بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الفصل الدراسيَّة الثانية ف2 في المُهَاجِرِينَ بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا تَقَدَّمَ كَلَمُ الأَوَّل.{

• يُحَدِّث
• التلميذ

إشاعة الإبداع في أول ابتدائي

نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على العبادة من خلال مهام .

{
• لذا، نحتاج إلى تسهيل برامج تعليمية إبداعية
• ونُقدم لهم منصات للرسم، رقصة والحرف اليدوية .

إن تطوير الإبداع عند هذه المرحلة مهمة لِمُساعدَتهم على النجاح في المستقبل.

عاطِفًا مع أوائل الابتدائي

في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُحِبًّا مع أوائل الابتدائي.

• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
• يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.

يُؤكد عليه كثيرون

رابع ابتدائي ف2

مرحباً طلابي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نبذل قصارى جهدنا أن نجعله مثمرة للجميع. سن نُجتهد المعلومات الجديدة في مختلف المواد، مثل الرياضيات. سنساعد بعضنا البعض و سنتعاون مع المعلمة. تمنيت لكم مواسم ممتعة

العلوم في رابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

في الفصل الدراسي الثاني، ستتعرف على المواضيع الجديدة في مادة العلوم العامة. سنتعلم عن الأنواع الحيوانية و النباتات و الشركات. ستكون هنالك أنشطة شيقة لتعلم قواعد العلوم بطريقة رائعة.

• يمكننا أن نرى كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
• سنشارك في مختبر لرؤية كيف تنمو نبتة.
• سنستكشف كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها

محتوى رياضيات الصف الرابع الفصل الثاني

في هذا الدراسي الثاني من المرحلة الابتدائية ، نستكشف مجال الرياضيات بشكل واسع. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـإلقاء الضوء على مفاهيم جديدة كـ العدادات , الأشكال geometrical . /*سوف*//*ستتم*/ يتم تقييم المهام تحقق هنا بشكل جيد لـ تحسين رتبكم بـ الرياضيات.

• يتضمن هذا الفصل قائمة من الأنشطة
• ستتم| ستكون هناك معلمات